第4章 学霸与学渣之间的参差（2/2）
要不是教了盛阳，白明初是万万想不到这些千奇百怪而又莫名其妙的问题的。
果然，正确的答案千篇一律，错误的答案千奇百怪。
打个比方，白明初学到的东西就是一棵茂盛的大树，各个知识点就是树叶，体系完整，逻辑清晰，枝繁叶茂，非常牢靠而且不容易忘记。想要找到哪个就能通过枝干快速检索到然后运用，哪怕是忘记了也能通过相关联的树枝长出新的叶子，也就是说可以推导出来。
而盛阳学到的东西就像是掉落在地上的一地枯叶，零零碎碎又稀稀疏疏，联系很弱，互不相连，完全靠硬记，而且非常不灵活。记得还不牢靠，经常忘，风一吹就能带走一堆。
没讲几道题，就下课了。
白明初很心累，她从未感觉讲题那么费劲过。
今天的计划只完成了一半。
盛阳也感觉到了自己的问题有点多，“是不是我这个漏洞有点多？”
白明初不想打击他的自信心，调整了下呼吸回道：“还好，已经很好了，是我安排的不太好。”
她以为他只是有一块没学好，但是没想到，他是每个地方都学的很零碎，好像都知道一点，但是又不是完全知道的样子。
“怎么感觉你脸色有点不太好？教的不顺利吗？”林辰看到白明初丧气的样子上前关心道。
白明初瞥了他一眼，十分无力的骑上自行车，“累啊，心累。”
“怎么了？”林辰见她这样不由失笑，他鲜少见她这般疲惫的样子，就连当初考直升的时候她也只是更加用功了，不曾这样，嗯，又疲惫又无奈的。
“我也不知道该怎么教他。”白明初叹了口气，简述了一下盛阳神奇的脑回路，
“我给他讲化学物质的量的题，因为我发现他物质的量这块学的很不好嘛，我就给他讲，我说就先用质量除以摩尔质量就得到了物质的量嘛，然后再乘阿伏伽德罗常数就是粒子数嘛。这就是很基础的公式，对吧？
然后他问我，说为什么是质量除以摩尔质量而不是摩尔质量除以质量，我就觉得他可能是没能明白他们究竟是什么，我就给他讲，讲的他听不懂，然后我就想起来当初咱们当时老师是用大米举的例子是吧？
我说大米一袋一袋的数和一粒一粒的数，哪个多？正常人都应该觉得一粒一粒的多吧？成千上万吧？他说一袋一袋的多……”
她缓了一口气，继续说，“我好不容易给他讲明白了这个米粒儿的问题，从头到尾给他讲了一遍这个之间的逻辑关系。我以为他终于会了，到做题的时候，他又问我为什么不直接用质量除以阿伏伽德罗常数……
感情我刚刚一顿输出都是废话是吧？都不带听的？”
诸如此类，不胜枚举，讲到最后，白明初直接快要破防了，
“你说！他脑子里到底在想些什么？！想！些！什！么！”
“哈哈哈，他能想到这方面去也是个人才。”这种想法的人林辰也第一次见。
他讨论问题主要是和白明初或者是自己班里的前几名的同学讨论，要不就是直接问老师，他们只是简单的讨论下思路，或者是问一下对方自己某个想不明白的点。
基本都是简单几句话一点就明白了。
然后大家各自回去自己根据别人点拨的思路回去演算，很快就能明白。
他不知道的是，其实他们班里有很多人之前问过他问题，但是因为他说的比较简略，然后又一脸“这下应该明白了吧”的表情，就不好意思往下追问了。
久而久之像盛阳这样的中游同学就不会去问他问题了，思路跟不上，追问还不好意思。
总有一种怀疑自己智商的自卑感和浪费人家时间的负罪感。
他们其实是一类人，如果不是非常熟悉的人轻易一般是不大敢问他们问题的，所以他对盛阳这种问题也是没办法。
然而白明初的这个问题在第二天就得到了解答。
“明初，给我讲道题呗。”同桌圆圆将一道题推到了她的面前。
白明初拿过她的题目大致扫了一眼，很快便给出了大致的思路。
圆圆犹豫了一下说道：“哦。”
圆圆将练习册拿了回去，开始动笔，没写多久就又在中间卡住了，正当她一筹莫展的时候，一个熟悉的声音在她耳边响起，吓了她一个激灵，“这里再写一步s的平方加s的平方等于一。”白明初用笔尖指了指她的本子，然后继续看着她写题。
“嗯。”圆圆轻轻发出一个鼻音，她家同桌是怎么回事啊，平时讲题可从来都是点到为止的啊，什么时候还会全程看别人写题啊？这样看着别人写题真的让人压力很大啊。
“你很怕我吗？”白明初寻思平时圆圆跟她说八卦的时候眉飞色舞的样子可绝对不像是现在这么紧张啊。
“不是，就是你看着我写题我觉得有点紧张。”被她这么一问，圆圆只觉得自己的脸都要烧起来了。
“哦，那我不看你了，你有什么不懂的点就过来问我就好了。”白明初想了想好像被人全程看着做题确实挺有心理压力的，就回去做自己的题了。
圆圆自己去做了一会儿，然后有地方卡住了，过来问她：“这里是用这个公式吗？”
“嗯。”
又过了一会儿，她又将本子小心翼翼的推到了白明初跟前，不好意思的问道：“初初这个地方我忘记了，能给我讲讲吗？”
白明初挑眉，圆圆的表现和盛阳几乎一模一样，白明初一下子意识到了什么似的。
她拿过圆圆的题目，一笔一划的在她的演算纸上写了出来，从头到尾，一个公式一个公式的写，中途观察她的表情，如果她呆楞了下来他就问她有没有什么不懂得地方，给她讲明白了这个地方以后才继续往下讲。
圆圆听了之后茅塞顿开，露出一副恍然大悟的表情。
“大佬果然是大佬！！大佬受我一拜！！！”看到圆圆夸张的动作，白明初不由觉得好笑。
“行了，以后上课好好听讲。别把问题拖这么久。”白明初颇为好心情的跟她说了一下就做自己的题了。
她终于知道盛阳问题出在哪里了。
圆圆表示她也很无奈，她上课老犯困啊，虽然白明初有时候会提醒她，但是一个上课犯困的人，她的意识是不受自己控制的。
她也莫得办法啊。
到了给盛阳补课的时候，白明初给他讲了一会儿，在他艰难的做完那道题之后，也放下笔，正色问道，“你是不是上课经常睡觉或者走神？”
盛阳眼神飘忽，心虚的说，“问这个干什么？”
白明初十分骄傲的露出一个了然的神色，“我明白了。”
“明白什么？”盛阳有些心虚的问道。
白明初拿笔一下下的轻轻敲着桌子，“因为你上课不认真听讲，所以你不知道老师讲了什么。你不明白这些知识点之间的逻辑关系。你听了，但是又没完全听，所以你对某些点有印象，但是又因为没认真听，所以你不敢肯定，不自信，不知道自己这样理解是不是完全正确，因为你模模糊糊的记得老师好像在这些地方讲过特殊情况。但是你又不记得特殊情况到底是什么，你又不想去探究它为什么是特殊情况，对吧？”
盛阳点点头，太对了，简直太对了！！！
她又接着说，“你现在想努力追上，但是又不知道自己努力的方向。你知道自己这里不完全会，但是正是因为不完全这三个字绊住了你。你想重新复习这一模块，但是又觉得自己会一些，花这些时间不值得。但是我让你做题，你又无从下手，因为你对其中某些知识点模糊不清，有的甚至直接忘记了，所以没法下笔，对吧？”
嗯嗯！！她真的好懂！！！
“因为你学的点很散，很零碎，所以串不起来。你想问我，却不知道该从何问起。你不敢肯定自己学到的东西到底是不是全面的，正确的，所以你对自己不够肯定。你不肯定你自己的认知，所以你也没法肯定的下笔写题。我说的对吗？”
盛阳看她的眼神都变了。从来没有人能将他心里的这种感觉如此清晰的表达出来，包括他自己也不行。
“我好不容易给你讲一次题，你又忍不住将我灌输给你的跟你自己记忆里那个模糊的印象作比较，然后不断比较不断比较，最后直到所有的逻辑都讲通了才行是吧？”
而她竟然全知道！
看着他眼神从心虚到应和再到惊奇的变化，白明初有些得意。
她骄傲的扬起下巴，露出一抹张扬的笑，“那必然，我是谁？就这？能瞒过我？”
“那怎么办？”盛阳急切的说道。
“啧，这种情况一般来说很难解决。”白明初坏心思的表现出一副很难搞的样子。
见盛阳眼中闪过的慌张的神色，她才露出一副狡黠的笑，“不过，幸好你遇到了我。”